2011年2月20日

[2Y1M] 10.12.12 健寶園體驗課2@塗鴉Art2

 

繼第一次健寶園體驗Play課之後,對環境還蠻滿意的,馬上預約第二堂課,這次選Art來試上。

今天綾綾依舊對環境一點也不陌生,自己一到,就先衝去洗手,

然後,又想進去Play的教室七逃~~

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剛好沒人上課,老師說可以讓他進去放鬆放鬆,

時間差不多,才把他領到塗鴉教室。

但是,老師和同斜都還沒到,所以綾綾在裡面逛大街~~

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我也稍微瞧瞧裡面的擺設,道具還真不少的樣子唷~~~

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擺放的也都很整齊耶!!

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還有準備畫衣~

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貼在牆上的畫紙。

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無聊的綾綾,又跑到外面休息區,在椅子上等待。

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終於,時間到了~~老師來囉!!

這位是今天的老師,很年輕。

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然後,發畫畫衣服~~準備要畫畫囉!!

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綾綾很主動的去跟老師拿畫筆。

出乎我意料之外~~她很進入狀況,可能是在這之前已經在小樺老師那邊訓練好了吧。

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但,老師發筆,是要叫小人拿給媽咪,幫忙在畫紙上寫名字,綾綾卻硬是不給我@@"

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好不容易搶來寫~~

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然後,老師準備了水彩,要開始作畫囉!!

(今天只有一位同斜~~所以加綾綾,只有兩個人上課耶~~~~後來得知,也是來上體驗課的)

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綾綾很自然的就跟老師拿了顏料,自己跑回來畫畫。(驚)

老師說,想像這畫只是天空,在天空上作畫~

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叫我家小人想像天空實在有點困難,她突然大筆一畫~~~

我問他:這是什麼

他說:球球

我想~~應該是球跑得路徑吧!!噗~~

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改不了的壞習慣,就是不會專心於手邊的事情,老師觀察四周~~

(隔壁同斜~~不想畫~~排斥ing→心有戚戚焉,記得綾綾一開始也是這樣ㄚ~~)

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一度,綾綾今天的同斜,吸引了綾綾的目光,所以綾綾停下畫筆~不畫了!!

儘管老師一直說天空有什麼,可以畫什麼,我心理OS:綾綾好像跟那些不熟~~

我就說:那要不要畫樹

於是~~~綾綾就在畫樹?

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這是今天綾綾的大作!!!

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畫了幾分鐘後,結束了水彩塗鴉。

老師開始說故事~~是有關四季變化的故事。

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講完故事後,開始玩遊戲~~

老師拿出了~~~棉花。想像他是~~~雲。

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摸摸看體驗觸感。

然後,放在地上,要來玩吹吹樂(風)。

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要來比賽,看誰吹的快。

但是,同斜不想玩捏,後來就跟老師比,沒毅力的綾綾,當然吹了兩三下就棄權了(囧),

但他的表情是開心的,好吧~暫時忘了你不會「吹」這個動作。

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接下來,老師發了盤子,以及四季變化相關的圖紙和蠟筆,開始塗鴉囉~~

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綾綾畫得很認真,但還不會「塗滿」,就是筆劃個幾下~就了事。

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塗好之後,老師發了一張大紙~~要把她當作窗戶。

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給了口紅膠(好~~大的口紅膠喔!!)

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塗膠水~~

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貼在大紙上

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然後,要把四張紙組合起來,用膠帶貼起來。

膠帶~~沒給綾綾玩過,綾綾剛開始手都被膠帶黏住,

在老師的多次指導下,才漸漸可以控制,原來,也可以開始給她做一點這類的勞作了。

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努力貼好後,綾綾拿到桌上,自己欣賞起來,很高興呢!

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這是今天綾綾的四季之窗。

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課程結束囉!!綾綾好高興的去跟老師要~蓋章。

相較於另外一位同斜,綾綾今天笑容滿面,跟著老師玩,給足了老師面子呢!!

 

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還很熱情的跟老師擁抱呢!!!

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綾綾今天真的是讓我很輕鬆,讓我大感意外呢!!

1.不黏上身:往往到新環境,或有陌生人的室內,綾綾常常會黏到我身上,死不肯下來,有時會外加哭鬧,

今天完全沒有耶!!很獨立的跟著老師的指示一起玩樂。

 

2.自己畫:之前跟綾綾畫畫,她老是畫沒幾下,就叫老媽我畫,就不在提起畫筆,今天很認真的都自己動手。

和第一次去上塗鴉課相比,真的是差很大,果然多次上課後,習慣成自然吧!!不再排斥顏料色彩了!!

 

3.主動收拾:每玩一樣東西,結束後,綾綾都會很乖的把自己的東西,主動拿去還老師,還會幫老師同斜一起收,

希望這習慣可以一直延續到長大!!ㄎㄎ~~

 

今天的課,真的讓老媽大感意外,只是,最後當然又會被詢問要不要報名?

又要找理由拒絕,這點倒是挺累的,還好櫃台小姐不是咄咄逼人類型的,

講個理由,他們也不一直死要推銷,算還不錯的!!



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